영어를 꽤 오래 공부했는데도 저는 참 꾸준하게 틀리는 학생입니다. 관사와 전치사를 빠뜨리고, 열심히 외운 표현도 막상 말할 때는 엉뚱한 상황에 씁니다. 발음도 같은 단어를 여러 번 연습하고 또 틀립니다. 그런데 요즘은 제 약점이 분명하다 보니 오히려 선생님마다 무엇을 잘 가르치시는지가 더 잘 보입니다.
Jared 선생님과는 기사 요약과 collocation을 공부합니다. 얼마 전 제가 요약문에 "a surge of anger"라고 썼는데, 선생님은 틀렸다고 바로 말하는 대신 "그게 갑작스러운 일이었냐"고 물으셨습니다. 아니라고 답하자 그제야 왜 surge가 그 맥락에 맞는지 판단할 수 있도록 설명해 주셨습니다. 같은 글에서 관사를 빠뜨린 것도 고쳐주는 대신 왜 관사가 필요한지 제가 생각하도록 기다려 주셨습니다. 문법적으로 가능한 문장과 실제로 자연스러운 표현이 다르다는 것을, 답을 듣는 게 아니라 틀려보면서 배우고 있습니다.
관사는 머릿속에 아는 거랑 나오는게 정말 다르다고 느낍니다. 늘 우리말은 기능어보다는 내용어중심으로 공부하다보니 관사를 조사마냥 어딘가 꼭 떨어뜨리고 가네요 ㅠㅠ
Lhai 선생님과는 표현과 의미를 복습합니다. 저는 비슷한 뜻이 나오면 혼자 복잡하게 생각하는 편입니다. 얼마 전에도 "wear someone down"의 두 가지 뜻인 '지치게 하다'와 '서서히 설득하다'를 완전히 다른 것으로 외우고 있었는데, 선생님이 그 둘이 어떻게 이어지는지 설명해 주셔서 정의를 두 개 외울 필요가 없어졌습니다. 제가 영어로 질문하다가 중간에 막혀도 끝까지 기다려 주시고, 제대로 말했을 때는 분명하게 확인해 주십니다. 덕분에 영어로 질문하고, 설명을 듣고, 다시 제 말로 확인하는 과정 자체가 공부가 되고 있습니다.
Soraya 선생님과는 발음을 공부합니다. 무작정 따라 하게 하는 것이 아니라 입과 혀의 움직임에서 오류의 원인을 찾아주십니다. 최근에는 제가 혀를 지나치게 움직인다는 것을 발견하시고 펜을 이용한 연습법을 알려주셨는데, 집에서 해보니 실제로 효과가 있었습니다.
전사했을 때.휴대폰이 말을 정확하게 보여주기 시작했습니다.
세 분의 방식은 각각 다릅니다. Jared 선생님은 제가 스스로 고치게 만들고, Lhai 선생님은 이해한 것을 제 말로 설명하게 만들고, Soraya 선생님은 발음 문제의 원인을 찾아 연습 방법으로 바꿔주십니다.
보통 수강평은 아쉬운 점이 있을 때 쓰게 되는데, 이번에는 반대로 잘 가르쳐 주시는 선생님들이 있다는 것도 민트에서 알아주셨으면 해서 남깁니다. 피터님의 우쭈쭈 정책을 따라 써봤습니다.
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댓글(2)
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